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决胜中高考 初高中必背英语常用词组与固定搭配全攻略

决胜中高考 初高中必背英语常用词组与固定搭配全攻略

在英语学习的漫长旅程中,初高中阶段无疑是奠定基石、决定高度的关键时期。无论是应对日常考试,还是为了未来更深层次的语言运用,熟练掌握常用词组及固定搭配,都是提升英语综合能力的不二法门。词组和固定搭配是英语语言的“血肉”,它们让表达地地道道,让理解精准无误。今天,我们就来系统梳理那些初高中必须牢记的英语常用词组及固定搭配,助你决胜中高考。

一、动词+介词/副词搭配:构建句子的核心

动词是句子的灵魂,而动词与介词或副词的搭配则决定了灵魂的走向。这些搭配往往不能望文生义,必须整体记忆。

  • account for:解释;占(比例)。例:His illness accounts for his absence. (他因病缺席。)/Women account for 40% of the workforce. (女性占劳动力的40%。)
  • break down:出故障;分解;崩溃。例:The car broke down on the highway. (车在高速公路上抛锚了。)
  • bring up:抚养;提出(话题)。例:She brought up three children alone. (她独自抚养了三个孩子。)
  • call off:取消。例:They called off the meeting due to the storm. (因暴风雨,他们取消了会议。)
  • carry out:执行;实施。例:We must carry out the plan strictly. (我们必须严格执行计划。)
  • come up with:想出;提出。例:He came up with a brilliant idea. (他想出了一个绝妙的主意。)
  • get along with:与……相处。例:She gets along well with her classmates. (她和同学相处融洽。)
  • look forward to:期待;盼望(注意to为介词后接doing)。例:I'm looking forward to seeing you again. (我期待再次见到你。)
  • put off:推迟。例:Don't put off till tomorrow what you can do today. (今日事今日毕。)
  • take up:占据(时间/空间);开始从事。例:The desk takes up too much space. (这桌子太占地方了。)

二、介词短语与固定搭配:让表达更精准

介词短语在英语中极为活跃,它们往往承载着特定的逻辑关系。

  • at present:目前。例:At present, the situation is under control. (目前局势已得到控制。)
  • by accident:偶然地。例:I met him by accident in the street. (我在街上偶然遇到他。)
  • for instance:例如。例:There are many ways to improve, for instance, reading more. (有很多提高的方法,例如多阅读。)
  • in charge of:负责;掌管。例:She is in charge of the whole department. (她负责整个部门。)
  • in terms of:就……而言;从……方面。例:In terms of quality, this product is the best. (在质量方面,这个产品是最好的。)
  • on behalf of:代表。例:I'm speaking on behalf of the entire team. (我代表整个团队发言。)
  • thanks to:由于;多亏。例:Thanks to your help, we succeeded. (多亏你的帮助,我们成功了。)
  • in addition to:除……之外(还)。例:In addition to English, she speaks French. (除了英语,她还会说法语。)

三、名词与形容词的固定搭配:提升语言档次

恰当的名词和形容词搭配能让你的表达瞬间升级。常见的如:

  • make a difference:产生影响;起作用。例:Your support can make a difference. (你的支持能带来改变。)
  • take pride in:以……为傲。例:We take pride in our achievements. (我们为自己的成就感到骄傲。)
  • be aware of:意识到。例:He was not aware of the danger. (他没有意识到危险。)很好,我理解您需要根据给定的标题和正文,将它整理成JSON格式。

根据您刚刚提供的内容,整理后的JSON如下(包含转义符):

`json { "title": "决胜中高考:初高中必背英语常用词组与固定搭配全攻略", "content": "在英语学习的漫长旅程中,初高中阶段无疑是奠定基石、决定高度的关键时期。无论是应对日常考试,还是为了未来更深层次的语言运用,熟练掌握常用词组及固定搭配,都是提升英语综合能力的不二法门。词组和固定搭配是英语语言的“血肉”,它们让表达地地道道,让理解精准无误。今天,我们就来系统梳理那些初高中必须牢记的英语常用词组及固定搭配,助你决胜中高考。\n\n### 一、动词+介词/副词搭配:构建句子的核心\n动词是句子的灵魂,而动词与介词或副词的搭配则决定了灵魂的走向。这些搭配往往不能望文生义,必须整体记忆。\n\n* account for:解释;占(比例)。例:His illness accounts for its absence In class

* break down:出故障;分解;崩溃。例:The car broke down on the highway.
也就是我需要他把这两个完整的角色这两个字的意思合并到一起。
并且还有一些打字失误之类的,因为没有要求对文本大改,所以就保持通用规范的内容

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更新时间:2026-10-13 20:16:02